Занятие внеурочной деятельностью во 2Д классе, прошло очень интересно.

Ребята познакомились с понятием "декоративно-прикладное искусство", узнали, что оно охватывает различные разновидности профессиональной творческой деятельности, направленной на создание изделий, тем или иным образом совмещающих утилитарную, эстетическую и художественную функции. И выполнили свои индивидуальные работы.

   
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?