Для оптимизации взаимоотношений в 9 классах, были проведены психологические занятия по теме: « Наш классный коллектив «Кто мы?»».

Цель занятия: познакомить с особенностями темперамента учащихся, используя  опросник Г. Айзенка. На занятиях учащиеся познакомились с различными типами темперамента, их особенностями  проявлений. Учащимся были предложены различные способы развития своих положительных и пути коррекции отрицательных качеств. Подростки отметили, что получили много интересной информации о себе и о своих одноклассниках.

   
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?