- Подробности
- Просмотров: 1012
После изучения прибора для ориентирования - компаса в классе на уроке, необходимо было продолжить работу по формированию навыков работы с компасом, умений ориентироваться на местности по компасу, солнцу и местным признакам, поэтому учащиеся 3А класса отправились на уроке в школьный двор.
Погода была великолепная солнечная, не по - осеннему тёплая, всё благоприятствовало работе.
А необходимо было сделать следующее: поделившись на группы, учащиеся получили свои задания – на определённом месте школьной территории определить по компасу и по солнцу местоположение разных объектов (памятника Я. Перфишину, водонапорной башни, больницу и др.)
Учитель обходя все группы, проверяла задание, если было необходимо, оказывала помощь в выполнении задания (а некоторым группам она потребовалась). Оказалось, не просто ориентироваться на местности, даже если в руках такой помощник как компас.
Чеглакова Л.В., учительначальных классов
