На уроке мы продолжили работу в «Мастерской скульптора». Узнали, что такое статуэтка, из каких материалов изготавливали статуэтки, какие художественные средства изобразительного искусства использовали мастера в своих работах. Ребята продумали замысел свой игрушки, подобрали материалы, освоили приемы получения многослойных заготовок и приступили к работе. По окончанию работы обсудили результаты, используя памятку. Игрушки у всех получились разные, не похожие друг на друга. Все остались довольны своей работой. Думаю, ребята будут дорожить своими игрушками, потому что сделали их своими руками.

Михайлова Е.А., учитель начальных классов

   
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?